Đổi mới về phương pháp dạy học trong môn Âm nhạc xác định chương trình HS cần được tiếp
cận âm thanh trước khi học kí hiệu âm nhạc, tiếp cận lí thuyết thông qua
trải nghiệm thực hành; lí thuyết âm nhạc không học tách biệt mà tích
hợp trong các nội dung hát, nhạc cụ, đọc nhạc. Chương trình cũng định
hướng vận dụng một số phương pháp dạy học phổ biến trên thế giới như:
Chơi tiết tấu bằng động tác tay, chân, đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay,
nghe và cảm thụ âm nhạc...
Nắm bắt điều đó, trường tiểu học Bình Hoà tổ chức chuyên đề âm nhạc thông qua giờ học của các em lớp 2 với các nhạc cụ gần gũi với các em như chai nhựa chứa sỏi, trống, muỗng,.. do cô Nguyễn Ánh Phụng giảng dạy qua bài : Chiến sĩ tí hon.
